Leraar van Watsu, erkend door Waba International en Watsu Italia, en van systemische yoga, Lisa Bertoni werd geboren in een familie van reizigers en heeft altijd een belangrijke nieuwsgierigheid naar het leven zelf gevoed. Ze is afgestudeerd in communicatiewetenschappen en heeft meer dan 10 jaar ervaring in het werken met baby's, kinderen en mensen met een handicap. Hij organiseert yogaworkshops in verschillende Italiaanse steden, waar hij een praktijk brengt die het leven in zijn geheel bevestigt door middel van een zachte benadering.
Hij deelde zijn persoonlijke visie met ons: als we in staat zijn het vloeibare deel van het leven te ontdekken en de creatieve stroom te volgen, kunnen we ons ware zelf vinden en in contact komen met nieuwe hulpbronnen om een vol en vreugdevol bestaan te leiden.
Hoe heb je watsu leren kennen en wanneer heb je ervoor gekozen om dit beroep als loopbaan voort te zetten (of heb je zelf gekozen)?
De watsu, mijn moeder, vond hem jaren geleden in een tijdschrift en liet me het artikel zien dat dacht dat het iets was dat me interesseerde, en het was zo ... Enige tijd later, omdat ik in een zwembad met alleen gehandicapten werkte, dacht ik eraan om een week te gaan wonen inleidend einde ( watsu basic ) om te zien of het nuttig zou kunnen zijn met de jongens die elke dag in het water kwamen ... Het was liefde op het eerste gezicht ... Vandaar begon ik de hele school en jarenlang was het mijn grote liefde!
Het zenuwstelsel is een mooie dans van pure vloeibaarheid. We komen uit het vruchtwater. Is werken in water op de een of andere manier ook verbonden met het leven?
Natuurlijk wordt het leven geboren in water en water is leven, en we zijn meestal samengesteld uit vloeistof . Er is een heel mooie uitdrukking die me al heel lang vergezelt: "Water identificeert zich met het leven. En het leven is niets anders dan water ". Ik zou zeggen dat deze zin bijna alles bevat ...
Dit verklaart ook waarom veel volwassenen, met grote waterangsten, op een bepaald moment in hun leven willen leren zwemmen, het is alsof ze dichter bij een deel van zichzelf willen komen dat ze nooit onder ogen willen zien.
Hoe oud zijn de kinderen met wie je werkt, hoe lang een les duurt en hoe wordt het gedaan, in het algemeen?
Puppy's variëren van twee en een halve maand tot drie jaar.
Ik creëer als een container waarin kinderen en ouders kunnen bewegen en genieten van elkaars gezelschap, ik draag kleine instrumenten om ze te leren om ze onder water te nemen, duiken te maken en ze op een zachte en zachte manier te benaderen tot het meest primordiale element dat bestaat . Het hoofddoel is de veiligheid van het kind, de plezierigheid van huid-op-huidcontact tussen ouder en kinderen en plezier.
De Watsu: techniek, voordelen en contra-indicaties
In sommige gevallen kan het contact zelf ongemak veroorzaken, omdat masseren diep gaat. Heeft u volgens uw ervaring gemerkt dat dit potentiële ongemak wordt afgezwakt wanneer de variabele waterelement wordt toegevoegd?
Water fungeert als een filter tussen degenen die geven en degenen die ontvangen. Het stelt je op je gemak en stelt je in staat om heel diep te gaan en zelfs heel weinig te doen. Ik zou zeggen dat zeldzame mensen ongemak ervaren tijdens een watsu-behandeling.
Proteus, een mariene godheid, vertegenwoordigde voor de Grieken de zuivere genese, de godheid die op zich enige verandering en metamorfose heeft. Hoe zie je de kinderen waarmee je werkt langzaam veranderen? Wat zijn de emotionele of fysieke aspecten die het meest bij de verandering zijn betrokken?
Goede vraag ... Na verloop van tijd heb ik kinderen zien 'bloeien', ik volgde kinderen die de eerste maanden van hun leven in het ziekenhuis waren opgenomen, die last hadden van moeilijke delen of die hun laatste menstruatie in de buik hadden doorgebracht bijna zonder vruchtwater en dat stoorde echt aan het betreden van het zwembad. Angst en angst voor vloeibaarheid waren geworteld in hun weefsels. Met veel geduld en doorzettingsvermogen zag ik ze spelen, plezier maken, sproeien en verwachting en vreugde voelen bij het komen doen van de "zwemles"; de ouders hebben me vervolgens bevestigd dat er zelfs in het dagelijks leven verbeteringen en verlies van angsten zijn geweest.
Dit is slechts een voorbeeld van hoe er een prachtige metamorfose is geweest en dat misschien levens heeft veranderd voor kleine mensen.
Heb je ooit gewerkt met kinderen die echt bang zijn voor contact met water? Hoe is het het beste om in deze gevallen te handelen?
Ik had en ik heb veel doodsbange kinderen (zelfs veel volwassenen) en ik zou zeggen dat ze de 'uitdaging' zijn die me het meest fascineert.
We moeten kalm, geduldig, vriendelijk en beslist handelen . Het is ook belangrijk om de ouder te laten weten hoe belangrijk het is om hen in het water te houden en hen met veiligheid te voeden (heel vaak laten ouders zich meeslepen door de angst voor hun kinderen en besluiten dat het beter is om te schorsen of niet te komen). Als je de ouder wint, wordt het gemakkelijker om met kinderen te werken.
In het Jungiaanse lexicon interpreteert water het onbewuste, het maternale aspect in de zin van de matrix van bewustzijn. Geloof je dat water werkt en het onbewuste met elkaar verbonden is?
Absoluut ja. Water vertegenwoordigt de emoties, de diepe ... Het naderen van het element water buiten het lichaam kan helpen (zelfs onbewust) het meest intieme deel ervan te benaderen en kan in de loop van de tijd leiden tot veranderingen in het dagelijks leven .
Kortom, het is een reis die altijd de moeite waard is!
