Bachbloesems zijn een geneesmiddel dat bijzonder geschikt is voor kinderen, omdat ze geen bijwerkingen hebben, ze zijn niet verslavend en er is geen mogelijkheid tot overdosering. De kinderen behoren op hun beurt tot de beste gebruikers van de bloemen, omdat ze snel en zonder conditionering reageren. Weinig volwassenen reageren zo direct op de behandeling.
In het leven van een kleine jongen zijn de situaties waarin de remedies nuttig zijn veel, als we bedenken dat ze kunnen helpen in het geval van:
- slapeloosheid;
- prikkelbaarheid;
- Angsten gerelateerd aan dingen die bekend en onbekend zijn;
- jaloezie;
- Overmatige gehechtheid aan ouders;
- Moeilijkheden bij het omgaan met de groeifasen;
- Problemen met betrekking tot het leven op school;
en veel andere emotionele toestanden.
Dit artikel richt zich op schoolgerelateerde problemen.
Een kind dat de eerste dag van school of kleuterschool na zijn terugkeer van de zomervakantie tegemoet ziet, heeft mogelijk Walnut nodig om zich aan te passen aan de verandering van leven en nieuwheid, ongeacht of hij wel of niet graag naar school wil. In feite is het een remedie die helpt en beschermt tegen grote veranderingen.
Mimulus zal hem helpen als we praten over een bijzonder verlegen persoon, die daarom geïrriteerd is door het idee om bij zoveel kinderen te horen en te moeten praten voor de leraar en zijn metgezellen.
Altijd om de eerste dag van school aan te pakken, zou ik Honeysuckle aanraden, die de herinnering aan de afgelopen feestdagen en de daaruit voortvloeiende nostalgie weghaalt, zodat het kind zich volledig en met voldoening in het heden kan onderdompelen.
Voor kinderen die weinig aandacht besteden aan wat er in de klas gebeurt en hun huiswerk doen, is Clematis nuttig, wat helpt om concentratie en aandacht te behouden op de les die door de leraar is uitgelegd en wat er wordt gedaan.
Chestnut Bud, aan de andere kant, wordt aanbevolen voor degenen die echte leermoeilijkheden hebben, die niet lijken te leren of erg traag zijn. Het is in feite een nuttige bloem voor degenen die altijd dezelfde fouten herhalen en geen gebruik willen maken van de lessen die het leven hun biedt: gerapporteerd in de schoolmodus, het is de bachbloesem voor degenen die niet willen of niet in staat zijn om de concepten te leren die ze zijn aanwezig.
Lariks is een nuttige remedie voor zeer onzekere kinderen, die weinig geloven in hun capaciteiten en het moeilijk vinden om erbij betrokken te raken: voor hen zijn lesopdrachten en verhoren een onoverkomelijk rotsblok, ze willen graag vermijden zichzelf op de proef te stellen.
In deze gevallen is Mimulus weer bruikbaar, wat de angst voor de taak, vraag of onderzoek vermindert of tenietdoet, zodat het kind de test met kalmte tegemoet kan treden.
Ik zou ook Gentiaan aanraden, wanneer het kind de neiging heeft om te ontmoedigd te raken bij een mislukking, wanneer de test (goed voorbereid) niet goed is verlopen.
De verlegen leerling, die oké is, maar onzeker en voortdurend corrigeert zijn werk de voorkeur geeft aan de oplossingen gekozen door zijn metgezellen in plaats van degenen die instinctief tot hem kwamen, het kind dat zich aanpast aan de "groep" ook op manieren van doen en aankleden je hebt Cerato misschien nodig, wat het zelfbewustzijn als een uniek individu vergroot en de veiligheid van je keuzes vergroot.
Als het kind geen specifieke leermoeilijkheden vertoont, maar zeer actief (om niet te zeggen hyperactief), ongeduldig, prikkelbaar en nooit stil staat, dus hij vindt het moeilijk om uren op school te zitten, is Impatiens de remedie. wat hem helpt kalmeren, kalmte en bezinning waarderen. Of Vervein kan hetzelfde effect hebben, vooral als het onderwerp ook lijdt aan slapeloosheid als gevolg van deze hyperactiviteit.
Zoals uit deze voorbeelden kan worden begrepen, moeten sommige remedies in een gepersonaliseerde fles en voor een middellange periode worden genomen, zodat ze het gewenste effect kunnen hebben, terwijl andere nuttig zijn voor tijdelijke en tijdelijke situaties (de eerste dag van school, de lang geprogrammeerde ondervraging) kan in de onmiddellijk voorafgaande periode (een dag of twee eerder) en met de glasmethode worden uitgevoerd. Over het algemeen lossen kinderen die Bachbloesems regelmatig en voor een lange periode (twee of drie maanden) nemen hun problemen definitief op.
