We kunnen onze hoofden niet in het zand verbergen als struisvogels, het is beschamend, het is gecompliceerd, maar het is erg belangrijk om problemen met seksuele voorlichting met onze kinderen aan te pakken .

Niet alleen om ongewenste zwangerschappen en seksueel overdraagbare aandoeningen te voorkomen, maar ook om over liefde te praten. Waarden zijn niet iets ouds, iets van andere tijden; zijn de basis waarop ons sociale gedrag is gebaseerd .

Als de waarden de juiste zijn, worden risicogedrag automatisch vermeden of in elk geval zeldzamer. Alle soorten risicovol gedrag, inclusief seksuele risico's.

Ja, maar hoe praat je over seksualiteit met je kinderen?

We moeten beginnen met het ABC en uitleggen hoe het lichaam werkt, mannelijk en vrouwelijk. Hoe we zijn gemaakt, wat er gebeurt tijdens de adolescentie, de veranderingen ... Als volwassenen open en kalm zijn, zullen ze zich meer vrij voelen om ons vragen en twijfels te stellen en op deze manier zullen we hen eerder helpen om correct gedrag te volgen en niet te riskeren .

Als we de juiste woorden niet vinden , kunnen we onszelf met sommige boeken helpen ; er zijn er veel op de markt en sommige zijn zeer goed gemaakt en ontworpen om volwassenen te helpen omgaan met het probleem van seksuele voorlichting met adolescenten.

Er is ook veel materiaal op het net . Maar deze materialen moeten we zelf opzoeken en bestuderen, als hulpmiddel bij het zoeken naar de juiste aanpak, laat ze ze niet alleen zoeken. Dit zijn te complexe vragen; de antwoorden zijn goed om samen te zoeken.

Adolescentie is de periode waarin onze kinderen transformeren en vaak niet meer naar ons luisteren. Het is een periode van grote veranderingen, maar als we het goed hebben gezaaid, is het vrijwel zeker dat we de vruchten ervan zullen zien. Het ideaal en daarom zou het zijn om te beginnen praten over kwesties met betrekking tot seksualiteit, aangezien onze kinderen ons de vraag stellen: maar hoe ben ik geboren? Over het algemeen gebeurt het rond de 8/9 jaar.

Als we de seksualiteitsproblemen met adolescenten niet direct aanpakken, kunnen we het volgende gebruiken: laten we doen alsof we over iets anders praten. We kunnen bijvoorbeeld nuttig advies en informatie geven door commentaar te leveren op een film of inspiratie op te doen van iets dat ze ons hebben verteld of van een gebeurtenis die een kennis is overkomen .

Als ons directe vragen worden gesteld, antwoorden we altijd ; we kunnen zo'n belangrijk onderwerp niet verdoezelen. Als we erin verstrikt raken en ons onvoorbereid vangen, kunnen we proberen wat tijd te nemen, maar dan moeten we een antwoord geven.

Als we daarentegen niet direct worden gevraagd, ontwijken we niet de indirecte signalen die even belangrijk zijn; soms zoeken onze kinderen onze aandacht om ons enkele belangrijke vragen te stellen en we merken ze niet eens op.

Hoe kunnen we onze kinderen beschermen tegen riskant seksueel gedrag?

Dit is misschien de belangrijkste zorg van elke ouder die een tiener heeft. Wat we als ouders en opvoeders kunnen doen, is vooral het duidelijk overbrengen, met woorden en met ons gedrag, van het belang van 'gezonde' seksualiteit .

We moeten hen uitleggen dat emoties en emotionele relaties hand in hand gaan met de fysieke handeling en dat het fundamenteel is om de eigen waarden met betrekking tot seks te definiëren. Geslachtsgemeenschap moet een bewuste keuze zijn. En wanneer het juiste moment komt, is het belangrijk om je lichaam goed te kennen en bewust te zijn van veilige seksuele praktijken en anticonceptiemethoden.